Урок з основ здоров'я в 5 класі. Типи сприйняття інформації.

Урок №__                                                                                        Дата______

Тема: Типи сприйняття інформації.

Мета: ознайомити учнів з різними типами сприйняття інформації;

-         створювати і підтримувати мотивацію до навчання;

-         формувати вміння визначати користь від вивчення різних предметів;

-         розвивати пам'ять, увагу, уяву;

-         виховувати бажання вдосконалювати свої здібності й таланти.

Матеріали та обладнання: Підручник  для  5-го  кл.  загальноосв.  навч.  закл., наочність, друкований зошит.

 Поняття: аудіальний, візуальний, тактильний, мотивація, успіх.

Тип уроку: комбінований (вивчення нового матеріалу, виконання практичної вправи).

Хід уроку

I. Організаційний момент

- Якби ви вчились так, як треба, то мудрість би була своя…. Т.Г. Шевченко.

II. Актуалізація опорних знань

1. Асоціативний кущ. Складання схеми до понять  «сприйняття інформації»

III. МОТИВАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

- Що заважає комусь із вас мати вищі результати в навчанні?

- Чому інколи нас дорікають за те, що не вміємо слухати?

- Як домогтися легшого та якіснішого запам’ятовування?

Повідомлення теми уроку.

IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

1. Розповідь про типи сприйняття інформації.

2. Робота з таблицею «Типи сприйняття інформації» ст. 51.

3. Вправа «Передача інформації».(ст.23 консп.урок.)

4. Робота в парах. (ст.52.)

5. Оздоровлююча вправа.

6. Розповідь про активне слухання.

V. ЗАКРІПЛЕННЯ ВИВЧЕНОГО МАТЕРІАЛУ

- Ст. 54. підручника. Виконання вправ.

- Складання пам’ятки «Як готуватись до контрольної роботи» ст.55.

VI. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

1. & __.

VII. Підбиття підсумків уроку.

Вправа «Незакінчене речення». Щоб навчатися успішно мені потрібно…..

- бути впевненим

- бути уважним

- самостійно мислити

- добре трудитися

- дотримуватися режиму

- бути організованим 

- бути самостійним

- активно слухати